DEBERES PARA EL LUNES

MATES
Página 30 - 1 al 4
Estudiar tablas
Parte de atrás del cuaderno: 
- Página 26 - ejercicios 2, 3, 5 y 6
LENGUA
Quién no haya hecho la portada y índice lo tiene que hacer
Lectura comprensiva del tema 3 - 1 al 7   
CONO
Página 33 - 1 al 4
Página 38 - Copiar el cuadro y hacer el ejercicio que viene en el cuadro(El mundo que queremos)
MÚSICA
Estudiar con la flauta (Campanitas del lugar)
(Dos horas más) (Examen de flauta para los que no los han hecho)

¡Jugando a la petanca!

¡Qué bien nos lo hemos pasado aprendiendo a jugar a la petanca! Es un deporte mucho más difícil de lo que parece y con un nivel de estrategia que nos ha sorprendido a todos. Pero sobre todo, un juego superdivertido al que podemos jugar todos. La petanca se podría añadir a los juegos del recreo... ¿Qué os parece la idea?

DEBERES PARA MAÑANA

LENGUA
Los que no han traido o hecho el diario lo tienen que traer mañana.
Los que crean que la portada la tienen que repetir la repiten para mañana.
Estudiar para el examen que es mañana.
CONO
Portada. (Montar cuaderno).(Solo poner los títulos que hagan falta).
MATEMÁTICA
Portada e índice para mañana.
MÚSICA
Estudiar con la flauta
BIBLIOTECA: Marca página para el lunes (título: el pequeño Nicolás, autor: Goscinny-Sempé).

DEBERES DE HOY

LENGUA
Portada del tema 3 e índice
Examen día 31(jueves)
MATE
Estudiar
INGLES
Portada (Preparar cuaderno)(Tema 2) 

DEBERES PARA ESTA SEMANA

MATE
Estudiar, mañana pregunta a los que han sacado 5 o menos
Los que no han hecho los deberes os lo recordamos:
Página 24, ejercicios 4, 5 y 6
Página 25, ejercicios 13, 16 y 17
LENGUA
Página. 31 ejercicios. 2, 3, 4 y 5
(No copiar texto del ejercicio. 5)
Mañana pregunta todo el tema
Estudiar el tema 
Diario para el miércoles de 5 días
CONOCIMIENTO
Estudiar examen tema 2 
Mañana corregimos fichas mudas y de refuerzo

   

¡Los "Fruitis" de hoy!

Hoy hemos recordado traer fruta trece niños y niñas de quinto A... ¡La mitad de la clase! ¿Cuándo llegaremos a ser los veintiséis? No olvidéis que los viernes traemos de casa fruta para desayunar.

http://m.youtube.com/watch?v=2c3LDaNhHvE&desktop_uri=%2Fwatch%3Fv%3D2c3LDaNhHvE

DEBERES PARA LA SEMANA QUE VIENE

MATE (Exámen día 30 de octubre)
Página 24 ejercicios 4,5,6
Página 25 ejercicios 13,16 y 17
Estudiar
LENGUA (Exámen día 31 de octubre)
Deberes de gramática para el lunes. Diario de cinco días de la semana (para el miércoles)
Estudiar
CONOCIMIENTO (Exámen día 29 de octubre)
Esquemas mudos nº 3 y 5
Refuerzo nº 6 y 7
Eatudiar 
Inglés (Exámen día 29 de octubre)
Portada
Estudiar

  

¡Brillante exhibición de petanca!

Hoy hemos tenido el privilegio de disfrutar de una exhibición de petanca en el colegio, en el que han participado expertos veteranos del club de petanca de Alcalá así como dos campeones de España y campeón del Mundo de petanca. Y no olvidéis que... ¡La semana que viene vendrán para jugar con nosotros!

DEBRES PARA EL VIERNES

MATES
Página 23, ejercicio 1

DEBERES DE HOY

LENGUA (PARA EL LUNES)
Página 26 y 27. Ejercicios del 1 al 9
   
CONOCIMIENTO
Estudiar tema 2
Página 25, ejercicios 1 y 2
EXAMEN CONO T.2 DÍA 29 DE OCTUBRE (MARTES)

MATEMÁTICAS
Estudiar: el redondeo, las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva, y las operaciones combinadas.
EXÁMEN MATES T.2 DÍA 28 DE OCTUBRE (LUNES) 

DEBERES DE HOY

MATES
Página 22 actividades 1,2,3 y 5
EXÁMEN :LUNES 28
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Esquemas mudos número 5 
Refuerzo número 5
LENGUA
Escribir un diario que contenga al menos cinco días incluidos en las fechas desde el 18 al 29 de octubre. Se hace en los folios de clase, mínimo un folio por ambas caras y máximo dos. Fecha de entrega: 30 de octubre.

 

Viernes: día de la fruta!

¡Los come-fruta del día!

DEBERES DE HOY

MATES
página 21
ejercicios 1 Y 2

 LENGUA
Ejercicios página 24 y 25

INGLÉS
contestar a las preguntas 
página 12 

DEBERES DE HOY

MATES
Pág. 24, ejercicios 7 , 8 y 9.
Traer el cuadernillo de problemas para recogerlo.

LENGUA:
pag 24 y 25
todos los ejercicios
PARA EL LUNES 

 CONOCIMIENTO:  MAÑANA HAY QUE TRAER EL TRABAJO DE UN SER VIVO.

DEBERES DE HOY

MATES
EJ 1 ,2 y 3 pagina 24
estudiar propiedad
asociativa y conmutativa

LENGUA:
revisar la redacción de la descripción de un familiar (nombre, curso, título y dibujo) e un folio aparte.

INGLÉS: control del tema 1 el martes 29 de octubre.

DEBERES DE HOY.

LENGUA:
pagina 19 actividades del 1 al 7
redaccion una persona de mi familia

MAÑANA LIBRO DE LA BIBLIOTECA!!!!

CONOCIMIENTO DE MEDIO:
ficha muda nº 4
ficha refuerzo nº 4 

MATES: 
Página 20, ejercicios del 1 al 4 

INGLÉS 
Exámen : dia 29 octubre
Buscar palabras nuevas de los nombres de nuestra familia
Terminar la ficha página 12  
 

DEBERES DE HOY

CONO:PAGINA 21 EJ 1Y2
LENGUA Y MATES:LOS QUE TIENEN MENOS DE UN OCHO EN EL EXAMEN HACER LOS EJERCICIOS QUE TIENEN MAL

¡CHICOS Y CHICAS! Navega y aprende con seguridad.

No olvidéis nunca poner en práctica estos consejos y recordad que ante la duda, no sigáis adelante, pedid ayuda en casa a vuestros padres o en el colegio a vuestros maestros. Haced siempre un buen uso de Internet, ser siempre respetuosos en la red y no permitáis jamás ningún tipo de acoso: ante esta situación pedid ayuda y no le sigáis el juego absolutamente a nadie. De esta manera, son muchos los problemas y malos ratos los que podremos evitar. 

Vuestra Tutora A.

11 de octubre: Día Internacional de la Niña

Si existe en el calendario el Día Internacional de la Niña es porque aun queda mucho por hacer, no solo en países tercermundistas en los que por nacer niña le toca vivir una existencia sin derechos, sino en nuestros propios barrios, ciudades, comunidades... ¡Por el derecho de las niñas a la Educación! ¡Por la igualdad de oportunidades para las niñas!¡POR LA DIGNIDAD DE SER NIÑA! 

Vuestra Tutora A.

POR SER NIÑAS

¡PADRES Y MADRES! La seguridad de tus hijos en la red

Recordad unas normas básicas para evitar tanto un mal uso de Internet, como riesgos de la propia seguridad de nuestros niños y niñas. Internet es una magnífica herramienta de trabajo muy motivante y favorecedora del aprendizaje si les enseñamos a utilizarla adecuadamente.

Atentamente, Tutora A.

¡FELIZ PUENTE A TOD@S!

MATEMÁTICAS: problema 33, ejercicios del 1 al 4 de la página 19 del libro.

LENGUA: ejercicios del 1 al 4 de la página 23.

• Los niños que no han traído hoy los deberes de la lectura comprensiva deben traerlos este lunes.
• Recordad que la redacción sobre la descripción de un familiar es para el miércoles.

CONO: escribir un texto sobre las plantas (como mínimo 10 renglones). Firmar la nota del control de cono.

MÚSICA: estudiar la canción con la flauta.

¡OS ESPERO EL LUNES CON LAS PILAS A TOPEEEE!!!

Deberes para mañana

MAÑANA TENEMOS MÚSICA...

¡¡¡ NO OLVIDAR LOS MATERIALES!!!!

FLAUTA, CUADERNO, PENTAGRAMA Y EL LIBRO DE MÚSICA.

MÚSICA: copiar el cuadro azul de la página 9 de las cualidades del sonido.

MATEMÁTICAS: problema 31 y ejercicios 1 y 2 de la página 18.

CONO: hacer el resumen de la página 20.

LENGUA: buscar en el diccionario el vocabulario de la lectura, copiar solo la acepción relacionada con la lectura e inventar una oración con cada palabra. A continuación, hacer los ejercicios del 1 al 7 de la página 22 de la lectura comprensiva.

LENGUA PARA EL MIÉRCOLES 16: Hacer una redacción sobre la descripción de un familiar: aspecto físico, carácter y aficiones (página 14 del libro). Debe ocupar una carilla y no olvidéis hacer una buena presentación: letra bonita, respetando márgenes y renglones, con un acabado limpio y ordenado.

¡EL VIERNES NO HAY CLASE!

Deberes para casa

LOS MIÉRCOLES  TENEMOS BIBLIOTECA...

¡¡¡NO OLVIDAR TRAER EL LIBRO DE LA BIBLIOTECA A CLASE!!!


MATEMÁTICAS: hacer los ejercicios de la página 16, del 2 al 6, a continuación del "recuerda".

CONO: hacer el resumen de la página 20.

LENGUA: hacer la portada y el índice del tema 2 en la misma página.

INGLÉS: (no se han apuntado aquí). Mirar la agenda.

¡Estrenamos blog!

¡Hola chicas y chicos de 5º A!

Ya tenemos nuestro nuevo blog de clase listo para utilizar: para recordar deberes, trabajos, exámenes y excursiones; apuntar enlaces y otros blogs interesantes... Y todos aquellos acontecimientos importantes que vayamos viviendo a lo largo de estos dos últimos años de colegio.

Yo he puesto toda mi ilusión en vosotros, unos chicos y chicas estupendos, de los que espero una gran implicación tanto en el trabajo y esfuerzo diario como en la convivencia y compañerismo, tan necesarios para que todos nos encontremos BIEN en el colegio.

No debemos olvidar que debemos hacer un uso correcto y responsable del blog, es decir, nunca debemos publicar nada ofensivo ni nada que no sea apropiado para vosotros, y es un aspecto muy importante a cuidar entre todos.

Espero que os guste y que lo mantengamos con ilusión a lo largo del curso.

Atentamente, vuestra Tutora A.